Ομιλία στο Βαρβάκειο
Μέρος 1 (~1 ώρα) Η Κβαντομηχανική στο Λύκειο: Ένα στοίχημα που αξίζει να κερδηθεί
Μια εισήγηση κυρίως για μας (τους δασκάλους φυσικής) σχετικά με τον τρόπο που βλέπω εγώ ότι πρέπει να διδαχτεί η κβαντομηχανική στο ελληνικό Λύκειο (12:25 - 1:10:25)
Μέρος 2 (~33 λεπτά) Η απολογία ενός φυσικού: Η αρχή της αβεβαιότητας και η ανάδυση της ζωής στο σύμπαν: Το τελευταίο μυστήριο.
Μια ανεξάρτητη ομιλία για τον τρόπο που εμείς οι δάσκαλοι φυσικής θα μπορούσαμε να υπερασπιζόμαστε την επιστήμη μας ως κορυφαία συνιστώσα του πολιτισμού μας και όχι απλώς ως κινητήρια δύναμη της τεχνολογίας. (1:10:00 - 1:43:00)
Μέρος 3 (~70 λεπτά) Συζήτηση.
Με την πολύ συγκινητική για μένα κατάληξη όταν μια ομάδα μαθητών/-τριών ανέβηκε στη σκηνή για να μου προσφέρει ένα ανεκτίμητο δώρο. Ένα μικρό τηλεσκόπιο για τις ερασιτεχνικές περιπλανήσεις μου στον νυχτερινό ουρανό. Θυμίζοντας έτσι σε όλους μας ότι όλα από κει ξεκίνησαν. Όταν ο άνθρωπος έστρεψε το βλέμμα του στον νυχτερινό ουρανό και δεν είδε εκεί πάνω μόνο θεούς και δαίμονες αλλά και μια νομοκρατούμενη φύση. Και άρχιζε να αναζητά τους νόμους της. Αυτό συνέβη για πρώτη φορά στον τόπο μας και αποτελεί την ιδρυτική πράξη γέννησης του επιστημονικού πολιτισμού μας. Σ' ενα ακόμη πιο προσωπικό επίπεδο, θέλω να πω ότι η επίσκεψή μου στο Βαρβάκειο ήταν μια από τις καλύτερες εμπειρίες της ζωής μου ως δασκάλου.
Και καθώς ήρθε 2 μέρες μετά από μια ημερίδα κβαντομηχανικής που οργάνωσαν στο Π. Φάληρο οι συνάδελφοί Λίνα Μαρματσούρη και Βάσω Μηλιώνη με τις μαθήτριες και τους μαθητές των λυκείων τους -και ήταν μια μικρή Μεγάλη Έκρηξη μαθητικής δημιουργικότητας- μπορώ να κλείσω αυτή την ανάρτηση με ένα βαθύ ευχαριστώ σε όλες τις συναδέλφους και τους συναδέλφους, τους μαθητές και τις μαθήτριές τους, που ξαναγέμισαν τις μπαταρίες μου με αισιοδοξία ότι το παιγνίδι της ποιοτικής δημόσιας εκπαίδευσης μπορεί να κερδηθεί. Στο πείσμα των καιρών
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου